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NAP y Saberes digitales.

  Núcleos de aprendizajes prioritarios Saberes digitales  Material didáctico elaborado con TIC Los saberes digitales son propuestas en la educación primaria y secundaria en Argentina a través de los Núcleos de Aprendizaje Prioritario (NAP) de Educación Digital. Se destaca la importancia de organizar los objetivos y temáticas de los NAP para desarrollar proyectos educativos y recursos didácticos, donde se abordan las siguientes dimensiones:  Pensamiento Computacional. Tecnología Digital.   Ciudadanía Digital. Los saberes digitales son nuevas habilidades para poder desenvolverse de manera efectiva en el mundo digital, donde se volvieron fundamentales en el ámbito educativo para facilitar el aprendizaje y poder preparar a los estudiantes para un mundo cada vez mas digital, teniendo en cuenta  la importancia del uso tecnológico. El autor Bordiugnon menciona que  los saberes digitales son fundamentales para el desarrollo de las NAP, ya que nos ayuda a inter...

9 de Julio de 1816: Día de la Independencia

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 "SEAMOS LIBRES, LO DEMAS NO IMPORTA NADA"- General San Martin. Este 9 de julio celebremos y renovemos nuestro compromiso con la libertad y la soberanía de nuestra Patria, no fue un regalo, la obtuvimos con esfuerzo y convicción ¡Viva la libertad! ¡Feliz día de la independencia!

La educación desde la comunicación. Jesús Martin-Barbero.

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Medios audiovisuales y TIC en educación. 1-Comprensión lectora:  A-Redactar tres preguntas sobre el artículo de Jesús Martín Barbero. B-Explicar la frase: “Articulación de pantallas que atraviesan y re-configuran las experiencias de la calle y las relaciones con nuestro propio cuerpo, un cuerpo sostenido cada vez menos en su autonomía y más sus extensiones o prótesis tecno mediáticas: La ciudad informatizada no necesita cuerpos reunidos sino sólo interconectados. En la hegemonía de los flujos y la transversalidad de las redes, en la heterogeneidad de sus tribus y la proliferación de sus anonimatos, la ciudad virtual despliega a la vez el primer territorio sin fronteras y el lugar donde se avizora la sombra amenazante de la contradictoria utopía de la comunicación". 2. Elegir una imagen del archivo “imágenes hoy” y explicar la relación con el artículo de Martin Barbero. https://docs.google.com/presentation/d/16AVLEB8PM4SJu8SB064XdmhA_CPag53GCbjgyRJhP g4/edit?usp=drivesdk 3.Descri...

¡ Nos presentamos !

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 Hola, bienvenidos/as ! Este blog pertenece a Belén Aguirres y Fiorella Aguero, somos estudiantes de 3º año del profesorado de Educación Primaria esta carrera nos permitió conocernos y formar una amistad, gracias al camino de la docencia  tuvimos la posibilidad de trabajar  dentro de una institución educativa donde ejercimos como docentes en 2º y 3º año. Actualmente, Belén tiene 25 años se encuentra trabajando como docente de apoyo en el colegio Modelo de Bella Vista, Fiorella tiene 22 años se dedica al mundo de la belleza, tiene su propia estética donde brinda diferentes servicios y capacitaciones. Somos pareja pedagógica  y queremos poder compartir con ustedes nuestros conocimientos, y así poder ayudar de manera innovadora y creativa para poder trabajar dentro del aula. Nos enfocamos en la vertiente "denuncia de los medios progresistas"  de Jorge Huergo, donde plantea que  los medios de comunicación y la tecnología producen una manipulación en la cultura ...